اريد المساعده لتقويم طفلي

اريد المساعده لتقويم طفلي

طفلي الوحيد عمره سنتين وتسعة اشهر تعبت آنا ووالدته في مسائلة تربيته نطقه ممتاز حركته ونشاطه يكاد يكون اكثر من المعدل الطبيعي أهم ملاحظاتنا :

العناد : فهو كثير العناد والأسلوب الوحيد الذي نفع معه هو أننا نهدده بإعطاء حاجاته لمن هو في سنه بمعنى انه إذا لم يلبس الملابس آو يأكل فسوف نعطيها فلان وهكذا ، نعرف جيدا آن مثل هذا الأسلوب خاطئ ونخشى من موقف قد يتخذه تجاه هذا الطفل ولكن ليس لدينا حل آخر .
الجراءة : جريء جدا لدرجة انه لا نأمن ما قد يفعله في نفسه لقلة خوفه من الأشياء فالذي يخاف منه هو الظلام فقط ولا يمكن آن ينام في الظلام وآنا مستاء من خوفه من الظلام .
العدوانية : يقوم بمد يده علي وعلى والدته آو من هم في سنه ويتلفظ بألفاظ سيئه كا السب مثل ( يا لشين يا المقرف ) واعتقد انه قد سمعها من مكان آخر لسرعة استيعابه والتقاطه للكلام .
التخريب : فبدون سابق إنذار يذهب لأحد النباتات ويقطع أوراقها آو ينثر تراب حوض الزينة آو يكسر شيء.

استخدمنا معه أسلوب التشجيع وأسلوب الترغيب وأسلوب العقاب فقد جلس على الكرسي لوحده دون جدوى، استخدمنا معه عقب اراء ان له ابعاد سيئه في المستقبل فقد قمنا برفعه فوق مكان مرتفع عن الأرض مثل مكتبة التلفزيون دون جدوى بعد عدة مرات من تطبيق هذا العقاب فقد جاني في يوم بعد آن عمل شيء أغضبني وقال لي( بابا آنت زعلان ) فقلت له نعم فقال لي ( يله ارفعني هنا!!؟؟؟؟) ، ضربته مع يده عندما مدها على والدتي فتالمت لكلامه اكثر من المه هو من الضربه حيث قال ( بابا عورتني حتى دون آن يبكي !!! )

فآنا بجد عاجز عن تعديل ما به من أمور آنا أتمنى آن يكون نموذجي ولكني اعرف انه محال إنما انشد التوجيه والإرشاد آلي تعديل الوضع لكي لا يفوت الوقت وما هو رائيكم بإدخاله الحضانة لكي يتعود على اللعب مع الأطفال والانضباط ؟؟

المصدر: نفساني

بعد السلام ، والتحية
أخي اسعد الله صباحك بكل خير .. وحيدك حفظه الله على مشارف مرحلة الطفولة المبكرة( 3-6 ) والطفل في تلك المرحلة علامة استفهام متحركة .. كل شيء يسأل عنه ،وينقب عنه ، بدافع الإكتشاف ، والتعلم ..ولان طفلك ذكي استطاع معرفة المناورة معك ، حتى اساليب العقاب أصبح هو الذي يطلبها لمعرفته بخطأ ما فعله بالنسبة لكم ..
* نشاطه ، وحركته التي تصفها .. تجعلني أتوقف قليلاً من اجل استبعاد اضطراب فرط الحركة ، وقلة التركيز .. فالتخريب ، والعدوانية ، والعناد ، والجرأة يمكن توجيهها إيجابياً في تنمية نموه النفسي ، والمعرفي .. لكن يتطلب هذا إجراء بعض الإختباراة من قبلكم ( الوالدين ) لمعرفة بعد الإندفاعية ، والنشاط ، وقلة التركيز .. وما دمت ابدية عجزك عن تغيير ما يزعجكم في سلوكه ..رغم العقاب ، والترغيب ، والترهيب ..
* نعم الحاقه بالروضة سوف يستهلك الكثير من طاقته ، وستوجهها أخصائية رياض الأطفال بطريقة إٌيجابية .. وفي حالة بقاء الحال على وضعه ..فأني أرى مراجعة المختص ستكون عوناً لكم في كيفية التعامل معه ، وفقاً لعمره ، والمشكلات التي تزعجكم من وحيدكم .. وفقك الله ، وجعله الله قرة عين لكم .