فترة المراهقــــــــــــــــــــــة

فترة المراهقــــــــــــــــــــــة

تعريف المراهقة في علم النفس : فالإصطلاح لكلمة مراهق تعني مرحلة الإبتعاد عن الطفولة والإقتراب من النضج الجسمي والعقلي والنفسي والإجتماعي لكن ليس النضج نفسه يحتاج الى عدة سنوات لكي يصل الى المرحلة المطلوبة
متى تبدأ المراهقة ومتى تنتهي ؟

تبدأفترة المراهقة في اوقات مختلفة ويصعب تحديدها لكن تم التعارف في علماء النفس على حدود تلك المرحلة وهي
بالنسبة لذكور تبدأ ( من سن 12الى 21 سنة)
بالنسبة لإناث تبدأ( من سن 13 الى 22 سنة)
تجدر الإشارة ان المراهقة تنقسم الى ثلاثة مراحل
المرحلة البكرة والمرحلة المتوسطة والمرحلة المتأخرة

خصائص النمو في مرحلة المراهقة
1_ التقدم نحو النضج الجسمي : يلاحظ ان النمو الجسمي يتميز بسرعتة الكبيرة ويغلب على عملية النمو عدم انتظام في اجزاء الجسم المنتظمة مما يوجد حالة قلق وتوتر لدى المراهق ومن ثم عدم الإتزان الحركي ويظهر ذلك سقوط الاشياء من يدية ويزيد النقد الموجه له من قبل الأخرين وكذلك تظهر البثور على وجه المرهق وبعض اجزاء جسمة بسب اضطراب في بعض افرازات الغدد
2_ التقدم نحو النضج الإنفعالي ومن مضاهر هذا الجانب
أ_ عنف الإنفعالات والمبالغة في الردود : يكثر ان يشتبك في بداية المراهقة مع زملائة واخوتة المتقاربين معه في السن ويكون سبب الشجار لحاجة بسيطة بينما يكون الرد قاسيا ويستخدم المراهق الصياح والشتائم لتثبيت مكانتة
ب_ الخجل والميل الى العزلة والأنطواء بسبب عدم ثقتة بالنفس : بسبب ماطرأ نموه الجسمي من تغير مظهرة وظهور حاجات لم يألفها من قبل قد يلجأ مجموعة المراهق الى الإنسحاب من النشاطات العامة والمجتمعات اعتقاد منه انه سيكون موضع تساؤل او سخرية او انتقاد من الأخرين مما يدفعة الى الأعتزال ويظهر سلوك الخجل لدية لعدم مقدرتة في مواجهة الأخرين في ظل التغيرات التي تحدث له
ج_ احلام اليقظة والخيال : كثرة الأحلام وطولها عند المراهقين كثرة الأفكار والخواطر والتصورات لديهم مما يساعد على طوال الفترة في الأحلام وهذا يؤدي الى صرف المراهق عن انجاز الأعمال الهامة وخاصة الدراسة وهدر كثير من الطاقة التي لافائدة منها
ج_ الحب وهو من اهم خصائص الإنفعالية فالمراهق يحب الأخرين ويحتاج الى حبهم ويضهر هنا الميل الى الجنس الأخر : يميل المراهق الى التعرف على اهتمامات الجنس الأخر ويكون له علاقات مع زملائة ويشارك في نشاطهم ويتصل معهم ويجتمع معهم ويقضون وقتا طويلا معا محاولين البحث عن التجانس فيما بينهم فيما يتعلق بأفكارهم وطموحاتهم

د_ التقدم نحو النضج الإجتماعي : هذا الجانب من جوانب النضج واسع ومتشبع كونه لايقتصر على المراهق تم تفصيل مستويات النضج حسب العلاقة مع المراهق
1_ المستوى الشخصي : حيث يبدأ فيها مرحلة البحث عن ذاتة وتحديد الهواية والأهتمام بالمظهر الشخصي والتشبه بالشخصيات المشهورة واتساع نطاق الأتصال الشخصي ورفض توجيه الأوامر والنواهي والنصائح له

2_ المستوى الإجتماعي : وهو يدور حول المراهق وعلاقتة بالمجتمع ودوره في ذلك يبرز لديه الشعور بالمسئولية الأجتماعية والسعي نحو الأستقلال الإجتماعي ( الزواج والمهنة)
3_ المستوى الفكري يكثر الكلام عن المدرسة والمواعيد والطموحات : مثال يبدأ الأهتمام بقراءة ومتابعة الصحف والأخبار العامة ويتناقش مع غيرة ويميل الى قراة القصص العاطفية والمغامرات
4_ التقدم نحو النمو الجنسي ويبدأ النضج بنضج الغدد التناسلية ومن ثم الأستجابة لمثيرات الجنسية ثم الأهتمام بالجنس الأخر وبناء العلاقات العاطفية والأهتمام بكل ما يتعلق بالجنس ونظرا لهذ الجانب من اثر في حياة المراهق فأنه الحديث يطول ولايتسع الوقت هنا لخوض فيه

المصدر: نفساني