مساعدة لطالبة قسم علم النفس

مساعدة لطالبة قسم علم النفس

السلام عليكم
انا طالبه علم نفس وانا الان في المرحله النهائيه التدريب وتدريبي في روضه اطفال ومطلوب مني ان امسك حاله واضع لها خطه علاجيه وارجو منكم تزويدي بالخطط العلاجيه والطرق السليمه التي تناسب حالتي مع العلم ان حالتي تعاني من تشتت في الانتباه وضعف في التركيز وارجو ان تكون الخطه العلاجيه مناسبه لعمر الطفل فهو طفل يبلغ من العمر ست سنوات وهو طفل كثير الحركه واجتماعي ويحب اللعب وصعب جذبه في الفصل فعند شرح المعلمه يسرح ولا يركز ولا يشارك ام اللعب فهو يشارك ويلعب اي من الناحيه الاكاديميه لا يركز ولا ينتبه. فأرجو منكم تزويدي بالخطط والطرق في اقرب وقت

المصدر: نفساني

مرحبا....

إذا كنت تقصدين أن لدى الطفل مايسمى (بفرط الحركة--نقص الانتباه) فأعتقد أن من الطرق التي قد تنجح مع هذا النوع من الأطفال... استخدام لوحة الاقتصاد الرمزي.. وذلك بتحديد بعض الأنشطة المطلوبة التي تزيد من انتباهه وتقلل من حركته..مثل (مشاهدة الرسوم المتحركة , التلوين والصلصال, الهدوء, سماع الأوامر, سماع قصة ما........) .. وتدعيمه -بمساعدة الأهل- بوضع نجمة عند كل نشاط يعمله.. وتحديد عدد (5) نجمات -في البداية- لكي يكافأ ماديا بحلوى يحبها أو لعبة.. أو..أو.. ويزادهذا العدد المفترض أسبوعيا بعد نجاحه.. هذا فيما يرتبط بلوحة الاقتصاد الرمزي كما أن هناك تدريبات خاصة تقومين بها معه وبمتابعة أهله أيضا..
مثل أن تطلبي منه أن يجلس منضبطا بالعد من (1-5).. دون حراك.. مع زيادة المدة في كل مرة...وتدعيمه بنجمة على خده.. وكلمات تشجيعية.. مع زيادة المدة في كل مرة..
بعد أن ينجح هنا.. ناديه باسمه وعندما يستجيب لذلك مع التواصل البصري معك.. بالإضافة إلى جلوسه بهدوء يدعم بنجمة..
وبعد أن ينجح اطلبي منه التركيز على شيء معين ودعميه بشرط أن يجلس هادئا..
وبعد نجاحه هنا اطلبي منه تنفيذ بعض الأوامر البسيطة مع تدعيمه بنجمة على خده..
*كوني حنونة معه أثناء التدريب وبيني له بأنك ستكافئينه بنجمة على خده مع تشجيعك له..

** وأثناء ذلك قومي بمتابعته مع المعلمة التي ستلاحظ نشاطه في الفصل.. وهي الأخرى عليها أن تدعمه عند قيامه بأي التفاتة إلى الدرس.. كما يفضل عدم وجود ما يثير انتباهه أثناء الدرس..من ألعاب..

هذا مالدي... أرجو من الله أن ينفع به... وتمنياتي لك بالتوفيق